Conoce Dreamland
En nuestra búsqueda por innovar diseñamos 5 ideas de aulas específicas para el aprendizaje del inglés a través del juego
Quiénes somos
Dreamland English Center
Dreamland English Center comienza con el sueño de mi marido y mío de crear un espacio donde el aprendizaje del inglés fuera divertido, dinámico y atractivo para todos los niños, en especial para nuestros hijos que tenían 5 y 2 años cuando comenzamos esta aventura.
Inspirados por nuestras propias experiencias educativas con nuestros propios hijos llegamos a la conclusión que el abanico de academias que había en ese momento no cumplía con las expectativas que deseábamos para ellos, ya que debía de tratarse de un centro al que el niño fuese contento y que tuviese ganas de ir y no un sitio al que fuese a disgusto.
Así que nos embarcamos en este desafío con determinación y compromiso para crear algo en Montequinto que no existía, pero que como padres necesitábamos, clases temáticas y divertidas a la que los niños quisieran volver todos los días con ilusión.
Así nació Dreamland English Center.
El concepto
En nuestra búsqueda por innovar diseñamos 5 ideas de aulas específicas para el aprendizaje del inglés a través del juego
Aula de cocina
Nuestros alumnos pueden explorar la lengua inglesa a través de recetas y la preparación de alimentos. Aquí nuestros alumnos, pueden seguir las instrucciones en inglés para preparar platos simples y deliciosos. Durante el proceso de cocina, pueden practicar vocabulario relacionado con sus ingredientes, utensilios de cocina y pasos de preparación. Al final, pueden disfrutar de las creaciones culinarias y disfrutar sus experiencias en inglés.
Aula de teatro
Creamos un espacio donde los alumnos puedan participar en actividades de dramatización en inglés. Proporcionamos disfraces, escenarios simples y guiones cortos para que los estudiantes actúen y practiquen la pronunciación, la entonación y la expresión corporal mientras se divierten.
Aula de arte y manualidades
Fomenta la creatividad y el aprendizaje del inglés a través de actividades de arte y manualidades.
Proporciona materiales como pinturas, crayones, papel, tijeras y pegamento, guía a los estudiantes para que creen proyectos mientras practican el uso del idioma inglés para describir colores, formas y acciones.
Aula de ciencias y experimentos
Tenemos un aula destinada a realizar experimentos científicos simples en inglés. Los alumnos pueden realizar actividades prácticas que impliquen observación, predicción y análisis mientras practican el idioma inglés. Pueden seguir instrucciones en inglés, discutir los resultados de los experimentos y aprender nuevo vocabulario relacionado con conceptos científicos.
Aula de lectura y escritura
Esta aula proporcionará un espacio enriquecedor donde los alumnos puedan mejorar sus habilidades de lectura y escritura en inglés mientras exploran la literatura inglesa y descubren el placer de la lectura mientras mejoran su vocabulario y la comprensión del idioma
Nuestra misión
Nuestra misión es proporcionar a nuestros alumnos una experiencia de aprendizaje de inglés dinámica y efectiva a través del enfoque «learning by doing». Nos comprometemos a ofrecer un entorno educativo interactivo y práctico donde los alumnos no solo adquieran habilidades lingüísticas sólidas, sino que también desarrollen confianza y competencia comunicativa en inglés.
En Dreamland, creemos que la mejor manera de aprender un idioma es a través de la práctica activa y la participación en situaciones de la vida real. Por lo tanto, nos esforzamos por integrar actividades prácticas, juegos, proyectos y experiencias del mundo real en nuestro plan de estudios.
Nuestra metodología natural basada en experiencias es una prueba fehaciente de ello, y los niños aprenden la lengua casi sin darse cuenta.
Nuestro objetivo es empoderar a nuestros alumnos para que se conviertan en comunicadores seguros y competentes en inglés, capaces de enfrentar los desafíos del mundo globalizado actual. Nos comprometemos a brindarles las herramientas y el apoyo necesarios para que desarrollen habilidades lingüísticas sólidas que les permitan alcanzar sus metas personales, académicas y profesionales en un mundo cada vez más interconectado.
Nuestro equipo
Sarah Nijenhuis
Jefa de estudios
Licenciada en Pedagogía por la Universidad de Sevilla con más de 12 años de experiencia en la enseñanza del inglés a niños y adultos.
Madre de tres niños, le apasiona su trabajo.
María José Gómez Aibar
Teacher
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialista en Lengua inglesa, con gran formación en psicopedagogía.
Ha estado más de 4 años viviendo y trabajando en Irlanda y otros 15 años en EEUU, pero volvió a España hace cuatro años.
Cristina León Ortiz
Teacher
Graduada en Estudios Ingleses (Filología Inglesa). Además de profesora ha sido también intérprete judicial y traductora de artículos científicos. Cuenta con más de 5 años de experiencia en el sector de la enseñanza.
Inmaculada Boza Farrán
Teacher
Graduada en Educación Primaria con especialidad en Lengua Extranjera – Inglés. Con más de 6 años de experiencia, ha colaborado también con varias editoriales en distintos proyectos educativos enfocados en la enseñanza del inglés.
Las 5 preguntas que debes saber antes de venir a Dreamland
1. ¿Aprenderá mi hijo lo mismo que en el cole?
NO, no se sigue el mismo temario que el del colegio ya que en Dreamland no se aprende como si de unas clases de refuerzo se tratara.
Nuestra metodología es natural y se aprende a base de acciones, se aprende “haciendo”.
2. ¿Por qué mi hijo empieza a leer y escribir en inglés más tarde que en el colegio?
Los conceptos gramaticales son abstractos y a menudo requieren un nivel de pensamiento crítico y análisis que los niños pequeños aún no han desarrollado.
Los niños pequeños aprenden mejor a través de experiencias concretas y tangibles. Por lo tanto, centrarse en la gramática antes de que estén cognitivamente listos puede ser ineficaz.
3. ¿Por qué no usamos libros hasta los 7 años?
La metodología natural pone un fuerte énfasis en la habilidad de comunicarse efectivamente.
La comprensión y la producción del lenguaje son más importantes que el conocimiento explícito de las reglas gramaticales.
A una edad temprana, el objetivo es fomentar la confianza para hablar y entender el idioma, más que asegurar el uso perfecto de la gramática.
4. ¿Por qué es tan importante apuntar a nuestros hijos desde los 3 años?
Los niños están programados para adquirir el lenguaje.
Desde el nacimiento hasta aproximadamente los 7 años, pasan por etapas críticas de desarrollo lingüístico donde están excepcionalmente receptivos al lenguaje hablado.
Su cerebro se adapta para reconocer patrones, sonidos y estructuras sin necesidad de explicaciones explícitas.
La enseñanza formal de gramática no se alinea con esta fase natural de adquisición del lenguaje.
5. ¿Por qué escogernos a nosotros y no a otra academia?
En nuestra academia, creemos firmemente que el aprendizaje debe ser una aventura emocionante, no una tarea.
¿Por qué conformarse con la educación tradicional cuando tus hijos pueden disfrutar de una experiencia educativa que realmente amarán?
Aquí, combinamos una metodología innovadora con un ambiente lleno de alegría, garantizando que cada día sea una oportunidad para que nuestros alumnos se despierten emocionados por aprender.
Nuestros clientes opinan
Contacto
Puedes contactar con Dreamland English Center a través de los diferentes canales de atención al cliente disponibles. Puedes visitar nuestras instalaciones, enviarnos un correo electrónico, llamarnos por teléfono, o bien, rellenar el formulario de contacto adjunto con tus datos y las dudas o preguntas que tengas acerca de nuestra academia o nuestros servicios.
Una vez tramitada tu solicitud, nos pondremos en contacto a la mayor brevedad posible.